Nuestra Historia

El Proyecto

Hace 20 años, en octubre de 2004, comencé este proyecto como logopeda en solitario y, poco a poco, el aumento en la demanda me fue llevando a ampliar el equipo y a ofrecer cada vez más especialidades en el centro.

De este modo, pasé de ser una logopeda en solitario a ofrecer refuerzo educativo por parte de una maestra. Más adelante, y ante la creciente necesidad en el ámbito pedagógico, se incorporó una pedagoga. Hace algunos años, se integró al equipo una psicóloga general sanitaria, quien vendría a completar el equipo multidisciplinar que somos a día de hoy.

Actualmente, podemos ofrecer todos los servicios que pueda solicitar cualquier paciente, desde la valoración y el diagnóstico hasta intervenciones específicas destinadas a conseguir el máximo desarrollo de sus funciones y capacidades.

El equipo del Centro de Logopedia Virgen del Carmen es multidisciplinar, gracias a esto somos capaces de ofrecer un amplio abanico de servicios sanitarios y educativos. Además, somos una empresa formada íntegramente por chicas, todas con una amplia formación académica que nos hace especialistas en nuestra área.

El centro colabora activamente con otros profesionales que también participan en la atención de los pacientes, como centros educativos, CAIT, fisioterapeutas, terapeutas ocupacionales, entre otros, asegurando un enfoque coordinado e integral.

Nuestro Equipo

Pepi Doncel Soldado es Diplomada en Logopedia por la Universidad de Málaga y cuenta con 20 años de experiencia en la práctica logopédica.

Es especialista en Motricidad Orofacial, trastornos de la deglución, disfemia (tartamudez), voz y trastornos del desarrollo del lenguaje.

Ha realizado un Máster Experto en Atención Temprana, Coaching e Inteligencia Emocional Infantil y Juvenil por la Universidad Católica de Argentina, y un Máster en Prevención de Riesgos Laborales aplicados a la Patología Vocal por la Universidad Complutense de Madrid y el Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset.

Alba García es graduada en Magisterio en la especialidad de Educación Infantil por la Universidad de Málaga.

Posee un Máster en Psicología Positiva por la Universidad de Jaén, complementado con diversos cursos de formación, entre ellos, un curso en educación emocional y otro en estrategias de aprendizaje.

Su experiencia abarca la impartición de clases de refuerzo a alumnado de Infantil y Primaria, así como a estudiantes con diversas dificultades.

Rocío Cordón es graduada en Pedagogía por la Universidad de Málaga.

Cuenta con un Máster en Orientación Educativa por la Universidad de Córdoba y un Máster en Atención Temprana por la Universidad Antonio de Nebrija de Madrid.

Su trayectoria profesional se centra en la atención de alumnado con necesidades educativas especiales y dificultades de aprendizaje, abarcando desde la etapa Infantil hasta Secundaria.

Belén Luque es graduada en Psicología por la Universidad de Málaga y cuenta con un Máster en Psicología General Sanitaria por la Universidad de Córdoba.

Además, posee un Máster en Terapias Contextuales y de Tercera Generación por ITACA y es experta en Análisis de la Conducta con Perspectiva de Género por ÍTACO.

Su formación se complementa con cursos especializados en intervención socioeducativa con niños y adolescentes con problemas de conducta, atención a menores víctimas de violencia de género e intervención psicológica perinatal (embarazo, parto y posparto).

Ha realizado prácticas en la Unidad de Salud Mental Infanto-Juvenil del Hospital Los Morales en Córdoba y ha trabajado como terapeuta de modificación de conducta con niños con discapacidad y problemas de conducta en AMADIBA (Ibiza).

También ha desempeñado funciones como psicóloga en el programa Caixa Proinfancia de la Fundación Héroes en Málaga, ofreciendo intervención socioeducativa a menores y familias en riesgo de exclusión social.

Actualmente, compagina la intervención psicopedagógica con niños y adolescentes con la psicoterapia individual para adultos, aplicando una orientación conductual-contextual basada en la evidencia científica para promover el bienestar emocional y el desarrollo personal.